De prescindible a manual de uso: transforma tu cuaderno
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¿Qué vas a conseguir?
Transformar tu manera de trabajar
Dejas de ser un consumidor pasivo de contenidos para trabajar activamente con ellos, haciéndolos tuyos e incorporándolos a tu
set de skills
Estructurar
mejor la nueva información
Tener un marco en el que desarrollar cada área de información te ayudará a estructurar cada contenido, dándole un contexto y un método de categorización
Fomentar el aprendizaje a largo plazo
Con el método de las Notas Claras conectarás mejor un aprendizaje con otro, tejiendo así una red de conocimiento que siempre podrás consultar
Iniciar un segundo cerebro
Al delegar de manera ordenada parte de la información en papel ayudas a liberar memoria a corto plazo para mejorar la retentiva, dejando espacio para
pensar mejor
Si eres profe, ¿qué has de evaluar en un cuaderno de trabajo?
LOS CONTENIDOS
- Buscamos que la información esté lo mejor estructurada posible (nos indica comprensión de cada tema, y capacidad para ordenar las ideas).
- Buscaremos pistas de trabajo autónomo del alumnado (sus propios resúmenes, datos y listas de preguntas…). Esto es oro molido.
- Revisaremos el índice y los hipervínculos para ver que tienen presente la posibilidad de conectar una información con otra.
EL ASPECTO
- Un cuaderno bonito y sin tachones es muy agradable de ver, pero no nos deja ver el proceso de pensamiento del alumno. Indica limpieza, pero no necesariamente comprensión.
- Dibujos y esquemas abundantes, aunque no sean explícitamente artísticos (cortes axiales, representaciones sintetizadas, líneas de tiempo…).
- Entradas de información externas: recortes de periódicos, citas de otras fuentes…